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LAS INSTRUCCIONES PARA DILIGENCIAR EL FORMULARIO LAS ENCUENTRAS EN EL LINK. 

Son 12 Ítems en esta semana 2

DIRECCIÓN DEL FORMULARIO:

https://docs.google.com/forms/d/1XT-xbkCfJxcyIWNkpd7DHpnkkO45ThdSFo-q6q_hLXY/viewform?usp=send_form 

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En los equipos de trabajo, se elaboran unas reglas, que se deben respetar por todos los miembros del grupo. Son reglas de comportamiento establecidas por los miembros del equipo. Estas reglas proporcionan a cada individuo una base para predecir el comportamiento de los demás y preparar una respuesta apropiada. Incluyen los procedimientos empleados para interactuar con los demás. La función de las normas en un grupo es regular su situación como unidad organizada, así como las funciones de los miembros individuales.


Fortalezcamos en nuestros estudiantes esta competencia; a futuro será de vital importancia para ellos, porque la fuerza que integra al grupo y su cohesión se expresa en la solidaridad y el sentido de pertenencia Cuanto más cohesión existe, más probable es que el equipo/grupo comparta valores, actitudes y normas de conducta comunes.

 

El trabajar en equipo resulta provechoso no solo para una persona sino para todo el equipo involucrado. Nos traerá más satisfacción y nos hará más sociables, también nos enseñará a respetar las ideas de l os demás y ayudar a los compañeros si es que necesitan nuestra ayuda.

Bibliografía: Encuesta tomada de la docente Olga Padilla del Icontec. Diplomado en sistemas de gestión de calidad. Icontec 2014

Web Grafía. Imagen1.  tomada: de stock-illustration-21354467-teamwork-steps

Web Grafía: http://es.wikipedia.org/wiki/Trabajo_en_equipo

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Si tiene inquietudes por favor comuníquese con nosotros a:

comitecalidad@iediegoemisas.edu.co

 

ublicado: 23/08/2014







AGENDA SEMANA # 29  

 

 

 

 

 

Publicado: 23/08/2014


 

 NOTI TESO

http://www.ustream.tv/recorded/50794122

Publicado: 16/08/2014



 

                                                                                                                                                                               

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